Maksimalnih sto poena za učenika Muzičke škole Pančevo na Festivalu tambure

Festival vojvođanske tambure, 14. po redu, održan je u sredu, 5. aprila u Sonti gde je od prošle školske godine otvoreno odeljenje Muzičke škole iz Apatina u klasi tambure.

Najbolji solista bio je Damir Pranjković (15) iz Alibunara, koji trenutno pohađa prvi razred Muzičke škole „Jovan Bandur“ Pančevo, u klasi prof. Aleksandre Jović. Na ovogodišnjem festivalu Damir je jedini osvojio maksimalnih sto poena.

– Nagrada mi znači puno. Vidim da se upornost na kraju isplati, a i daje mi motivaciju za daljim vežbanjem, istakao je Damir.

Mladi talentovani muzičar ne potiče iz muzičke porodice. Kaže da je u kući imao ovaj instrument i da je na očev predlog krenuo da ga svira. U početku je to bilo amaterski, ali je vrlo brzo upisao osnovnu muzičku školu. Počeo je sa jedanaest godina, a do sada je osvojio oko 15 nagrada. Na takmičenjima nikada nije imao manje od 96 bodova.

Na Festivalu vojvođanske tambure u Sonti je nastupao uz pratnju profesorke Kristine Krstić, a za svoje dosadašnje rezultate je veoma zahvalan profesorkama Aleksandri Jović i Ljiljani Marjanović, korepetitorki Kristini Matijašević, kao i profesoru Todoru Petroviću.

Damir Pranjković je član orkestra „Neven“ Muzičke škole Pančevo pod dirigentskom palicom prof. Mihajla Jovića, član KUD-a „Mladost“ iz Alibunara, gde je šef orkestra Kristian Đuđa i član Crkveno-građanskog hora „Sveta tri jerarha“ koji vodi dirigent Zdravko Krsmanović.

– Plan mi je da, ako se otvori klasa za tamburu na Muzičkoj akademiji, nastavim da studiram ovaj instrument. Ukoliko se to ne desi, ići ću na neki drugi muzički fakultet, rekao je Pranjković.

Oko 140 tamburaša iz 14 muzičkih škola na festivalu potvrdilo je da je tambura više od tradicionalnog instumenta na kome se kvalitetno izvode klasične kompozicije.

Iako u Srbiji na Muzičkoj akademiji još uvek ne postoji klasa tambure, profesori i učenici se nadaju da će akademija umetnosti prepoznati kvalitet i interesovanje za izučavanjem tambure na akademskom nivou.