• đaci

    Roditelji nezadovoljni koliko koštaju ekskurzije i izleti za decu

    Proleće i jesen su period godine kada se realizuju učenička putovanja- ekskurzije, rekreativne nastave, izleti. Umesto da u fokusu bude šta će deca novo naučiti, druženje, svake godine glavna tema je cena putovanja. U odnosu na prošlu jesen, cene ekskurzija, rekreativnih nastava, izleta sada su povećane za 10 odsto.

  • Ministarstvo prosvete: Nedelja sećanja i zajedništva u školama od 7. do 10. maja

    Radna grupa za uspostavljanje Memorijalnog centra u znak sećanja na žrtve masovnog ubistva u Oglednoj osnovnoj školi „Vladislav Ribnikar“ u Beogradu, koja je formirana Odlukom Vlade Republike Srbije, predložila je na četvrtoj sednici da sve škole u Srbiji organizuju Nedelju sećanja i zajedništva u periodu od 7. do 10. maja 2024. godine.

    Uskoro počinje upis đaka u prvi razred: Stručnjaci otkrivaju šta bi deca morala da znaju na testiranju i u čemu roditelji greše

    Budući prvaci broje sitno do upisa u osnovne škole, koji počinje prvog aprila i traje do 31. maja. Počelo je elektronsko zakazivanje termina za upis i testiranje dece preko Portala e-Uprava. Predškolci su obavili niz potrebnih lekarskih pregleda, primili obavezne vakcine, a onda sledi najvažniji korak za njih – testiranje i procena njihove spremnosti za polazak u školu.

    Kad počinje prolećni raspust?

    U Srbiji važe dva školska kalendara – jedan donosi AP Vojvodina i po njemu rade škole sa područja Pokrajine, a drugi važi za ostatak zemlje i njega propisuje Ministarstvo prosvete. U oba kalendara obrazovno-vaspitnog rada predviđen je prolećni ili takozvani uskršnji raspust, ali ne u isto vreme.

    Koliko đaci čitaju: Lektira više nije „dosadna“, ali je program preopterećen

    Zavod za unapređenje obrazovanja i vaspitanja (ZUOV) je posle 26 godina izvršio reviziju programa nastave i učenja, iako su na spisku i dalje ostali poznati „klasici“, najveća promena se desila uvođenjem izborne lektire, uz obaveznu. Učenici danas imaju priliku da čitaju kao lektiru i knjigu „Gospodar prstenova“. Međutim, pitanje je da li je postojeći program preveliko opterećenje za učenike ili je uspeo da ih motiviše da više čitaju.